В основе «ИгроБума» — адаптированные настольные игры, разработанные с учётом особенностей восприятия детей с нарушениями зрения: тактильные, контрастные, звуковые, сенсорно-развивающие, стратегические и спортивные. Занятия в игровой форме развивают внимание, память и логическое мышление, а игра становится ещё и способом социализации: ребёнок учится взаимодействовать с другими, соблюдать правила, принимать решения и работать в команде.
« Для нас очень важно, что проект “ИгроБум” получил поддержку в рамках конкурса грантов Главы Республики Дагестан. Мы хотим создать не просто клуб настольных игр, а пространство, где каждый ребёнок сможет почувствовать себя уверенно, свободно и комфортно, где его возможности будут важнее ограничений », — отмечает руководитель проекта Камила Омарова . По её словам, игра — естественный для ребёнка способ познавать мир, учиться взаимодействовать с другими, принимать решения и пробовать новое: « Адаптированные настольные игры позволяют сделать этот процесс доступным для детей с нарушениями зрения и одновременно развивать внимание, память, мышление, самостоятельность и коммуникативные навыки ».
Особое место в проекте займут студенты социального факультета ДГУ: они войдут в волонтёрскую команду и будут помогать в организации занятий. Для будущих специалистов это возможность применить университетские знания на практике и глубже понять принципы инклюзивной социальной работы. Декан социального факультета Сайдархан Айгубов подчеркнул важность инициативы: «…