Не проблема, а инструмент: как «Антиплагиат» помогает вузам установить понятные правила игры для работы с ИИ
- РИА Новости
- © Владимир Песня
Бурное развитие генеративного искусственного интеллекта поставило мировую систему образования перед выбором: отгородиться от технологий запретами или перестроить саму логику обучения. Первой реакцией большинства университетов стала попытка законсервировать статус-кво и закрыться административными барьерами. Однако стремление решить вопрос с ИИ запретительными мерами быстро завело высшую школу в тупик взаимного недоверия между преподавателями и студентами.
