В Казахстане культура чтения приобретает особое общественное значение: 16 мая 2026 года Касым-Жомарт Токаев подписал указ «О мерах по развитию культуры чтения и формированию читающей нации». В документе развитие культуры чтения, в том числе среди детей и молодежи, обозначено как приоритет государственной политики. Но путь к этой цели начинается задолго до школы — с первой книги, семейного чтения и истории, которую ребенок просит рассказать еще раз.
С сентября 2026 года по март 2027-го проходит республиканский марафон «Читающая нация». В рамках проекта участникам предлагается прочитать 15 книг. По данным международного исследования PISA-2025, опубликованным в сентябре 2026 года, только 36 процентов казахстанских 15-летних школьников достигли базового второго уровня читательской грамотности или выше. Средний показатель по странам ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) — 69 процентов.
По данным Министерства культуры и информации Казахстана, в стране работает более 300 детских и юношеских библиотек с фондом свыше семи миллионов книг.
Получается интересная вещь: книги и инфраструктура есть, государственный запрос на чтение сформулирован, но как сделать так, чтобы ребенок действительно полюбил читать?
