Компьютерная наука > Программное обеспечение Инжиниринг [представлен 26 октября 2026 года] Название: CA AI Guide Testing без проведения испытаний? Сопоставительное исследование тестируемого блока AI-Assisted View PDF HTML (экспериментальное) резюме: Недавний прогресс в области регенеративной АИ позволил ассистентам разработать все более сложные испытания блока. Вместе с тем начинающие могут принимать эти результаты без независимого определения того, что проверить, оценки полноты испытательного комплекта или проверки правильности, потенциально ограничивая возможности для развития основных навыков тестирования. Несмотря на то, что в ходе предыдущей работы изучались вопросы подготовки тестов при помощи АИ и репетиторов программ с ориентацией на обратную связь, мало известно о том, может ли МА поддерживать практику тестирования новичков без проведения для них испытаний. Для изучения этого вопроса мы введем программу TestCompass, репетитор по вопросам адаптивной ИИ, которая дает адресные отзывы о недостатках в студенческих тестовых номерах без проведения исполнимых анализов. В классном исследовании с 18 учащимися мы сравнили тест-компас с генеральным помощником АИ по двум заданиям Java-блока, изучая поведение учащихся в ходе тестирования, качество тестовой комнаты и субъективный опыт. Мы обнаружили, что участники с использованием помощника по общим вопросам АИ провели больше тестов, в то время как участники программы " TestCompass > затратили больше времени на разработку…
Может ли АИ проводить испытания без проведения испытаний? Сравнительное исследование испытаний АИ-содействующего блока
arXiv: 2610 36185v1 Annuales Type: rectraview: Последние достижения в области регенеративной ИИ позволили ассистентам разработать все более сложные тесты на блоки. Вместе с тем начинающие могут принимать эти результаты без независимого определения того, что проверить, оценки полноты испытательного комплекта или проверки правильности, потенциально ограничивая возможности для развития основных навыков тестирования. Несмотря на то, что в ходе предыдущей работы изучались вопросы подготовки тестов при помощи АИ и репетиторов программ с ориентацией на обратную связь, мало известно о том, может ли МА поддерживать практику тестирования новичков без проведения для них испытаний. Для изучения этого вопроса мы введем программу TestCompass, репетитор по вопросам адаптивной ИИ, которая дает адресные отзывы о недостатках в студенческих тестовых номерах без проведения исполнимых анализов. В классном исследовании с 18 учащимися мы сравнили тест-компас с генеральным помощником АИ по двум заданиям Java-блока, изучая поведение учащихся в ходе тестирования, качество тестовой комнаты и субъективный опыт. Мы фу