Иными словами, если умных детей стало слишком много, проблему можно решить не увеличением возможностей для них, а повышением образовательной планки — чтобы как можно больше выпускников просто не могли естественным образом поступить в высшие учебные заведения.
Логика, конечно, железная. Мест в университетах мало (причем ликвидируются они не сами по себе, а строго в соответствии с поставленными задачами) — значит, надо сделать так, чтобы как можно меньше детей могли поступить.
А если мест станет еще меньше? Еще сильнее усложнить.
А если дети все равно окажутся умными и опять начнут сдавать на все сто?
