Компьютерные науки > Расчеты и язык [представлен 13 июня 2026 (v1), последний пересмотренный 16 сентября 2026 года (эта версия, v3)] Название: Когда когнитивная графа встречает МЛМ: БДЭК Когнитивные пути для панического эмоционального прогнозирования PDF HTML (экспериментальный) резюме: Предопределение времени индивидуальной и коллективной паники эмоциональное возбуждение перед проявлением имеет важное значение для своевременного экстренного вмешательства. Существующие методы включают когнитивные элементы, но ни один из них не моделирует эмоций в дегенеративном направлении процесса возбуждения, оставляя время возбуждения неизвестным. Мы утверждаем, что прогнозирование в теории эмоций для оценки необходимо потому, что он явно моделирует этот процесс в его естественном регенеративном направлении, но три проблемы должны быть решены. 1) Теория оценки показывает, что эмоции возникают при одновременной оценке различных аспектов угрозы, однако никакая предыдущая работа не сбивает эти факторы с точки зрения восприятия риска; 2) существующие модели обучаются в противоположном направлении, ограниченном поведением, восстанавливая эмоции лишь как пост-специальное корреляционное поведение; 3) подходы, которые принимают МЛМ в качестве основного директивного органа и при этом игнорируют хрупкость и галлюцинацию - подверженность их выходу. Мы введем ПаникКогнитивный пат (ПХФ) для решения всех трех проблем. Модель психологического расстояния (PSD), опирающаяся на теорию психологических…
Когда когтивенческие графики совпадают с ММ: БДЭК - Когнитивные пути для панического эмоционального прогнозирования
arXiv:2606.15121v3 Вид уведомления: заменить резюме: прогнозирование времени индивидуальной и коллективной паники эмоционального возбуждения перед проявлением, имеет важное значение для своевременного экстренного вмешательства. Существующие методы включают когнитивные элементы, но ни один из них не моделирует эмоций в дегенеративном направлении процесса возбуждения, оставляя время возбуждения неизвестным. Мы утверждаем, что прогнозирование в теории эмоций для оценки необходимо потому, что он явно моделирует этот процесс в его естественном регенеративном направлении, но три проблемы должны быть решены. 1) Теория оценки показывает, что эмоции возникают при одновременной оценке различных аспектов угрозы, однако никакая предыдущая работа не сбивает эти факторы с точки зрения восприятия риска; 2) существующие модели обучаются в противоположном направлении, ограниченном поведением, восстанавливая эмоции лишь как пост-специальное корреляционное поведение; 3) подходы, которые принимают МЛМ в качестве основного директивного органа и при этом игнорируют хрупкость и галлюцинацию - подверженность их выходу. W