Аутистические процессы мозга сталкиваются с другими проблемами, чем ученые думали - Дата: 27 октября 2026 года - Источник: Йельская школа медицины - Резюме. Исследователи обнаружили, что сигналы мозга, связанные с распознаванием лиц, становятся более специализированными по мере того как невротипичные дети растёт старше, но показывают гораздо меньше изменений в аутистических детях. Это открытие может объяснить, почему некоторым аутистам трудно распознать лица и читать эмоции. Изданное в журнале " Природа - психическое здоровье > , исследование является одним из наиболее обширных исследований, которые пока еще проводятся с целью выяснения того, как аутизм влияет на восприятие лица. Некоторые люди с аутизмом смотрят на лица реже или меньше зрительный контакт. Им также может быть труднее запомнить лица или интерпретировать выражение лица по сравнению с нейротипичными людьми. Ученые провели десятилетия, изучая мозговую активность, которая лежит в основе этих различий. Например, в начале 2000-х годов исследователи из Йеля сообщили о том, что мозговые области, ответственные за обработку лиц, продемонстрировали более низкую активность у аутистов по сравнению с людьми без аутистики. Джеймс Макпартланд, доктор наук, профессор Харрис в Центре детских исследований и директор Центра мозгового и умственного здоровья, изучает, как аутистические люди переживают с помощью электроэнцефалографии (ЭЭГ), техники, которая регистрирует электрическую активность мозга. Однако в предыдущих…
Аутистические мозговые процессы стоят на другом месте, чем ученые думали
Крупное новое исследование показывает, что процесс аутизма у детей в мозге сталкивается с другими проблемами и эти различия могут начинаться раньше, чем ученые ранее думали. Исследователи обнаружили, что сигналы мозга, связанные с распознаванием лиц, становятся более специализированными по мере того как невротипичные дети растёт старше, но показывают гораздо меньше изменений в аутистских детях. Это открытие могло бы объяснить, почему некоторым аутистам трудно распознать лица и читать эмоции.