Эффективное обучение по принципу " парашютная разница: сравнительное исследование стратегий кодирования и отбора пари

arXiv: 261.20.21644v1 Тип уведомления: перекрестное резюме: обучение по вопросам разницы в области классификации (PDC) способствует повышению качества контролируемого обучения по режимам с низким уровнем данных путем подготовки двухъярусного классификатора сходства на пары примеров, а не отдельных образцов, что фактически приводит к завышению количества учебных курсов с долл. США до 0(n). Вместе с тем в рамках ПРЦ крайне важный выбор в плане осуществления остается заниженным, особенно в том, что касается представительства затрат и стратегий выбора пар. Эта работа систематически изучает эти решения по проектированию на основе обширной эмпирической оценки. Мы сравниваем четыре составных кодера (парные характеристики, тройня с относительной разницей, абсолютная разница и новизна с абсолютной разностью) вместе со стратегиями отбора четырех пар в диапазоне от исчерпывающих до тонких схем на основе ядра. Эксперименты по почти 200 наборам базовых классификаций с использованием в качестве базового модера "Дерево принятия решений", многослойного перцетрона, гауссианского наивного баев и подспорья векторов