Компьютерная наука > Расчет и язык [представлен 13 октября 2026 года] Название: CREATE: Оценка творческого потенциала Vision Associates Test Visual Division PDF HTML (экспериментальный) резюме: Vition Language Models (VLMs) используется в таких творческих целях, как визуальная повествование, концептуализация дизайна, интерпретация искусства и реклама. Тем не менее у нас нет принципиальных путей измерения боковых рассуждений этих моделей по сравнению с человеческим потенциалом. Мы представляем CREATE, полуавтоматически построенный эталонный показатель с 155 проблемами тестов визуальных удалённых партнеров. Для решения этих проблем необходимо найти связь между тремя, казалось бы, разными изображениями. Мы проводим исследование человека (N=25) для проверки и определения качества наших базовых показателей, а также оцениваем 11 НОУ. Наши результаты показывают, что большинство НДЖ не в состоянии справиться с этой задачей. Наши эксперименты показывают, что ассоциативная способность УЛМ зависит от концепций, содержащихся в тексте, и не распространяется повсеместно на визуальные головоломки. Дополнительные ссылки и цитаты... Библиографический и цитационно-инструментальный библиолог (Что является Исследовательом?) Подключённые документы (что такое подсоединенные бумаги?) Litmaps (Литмпапс?) Skite Smart Citations (Каков умный цитаты?) Код, данные и средства массовой информации, связанные с этой статьей альфаXiv (какая буквенная клавиатура?) Катализированный код для документов (что…
КРЕАТ: Оценка творчества ДУМ с использованием теста Visual Division Associates
arXiv: 2610.18569v1 Annualce Type: New Humber: Vision Language Models (VLMs) используется в таких творческих целях, как визуальная повествование, концептуализация дизайна, интерпретация искусства и реклама. Тем не менее у нас нет принципиальных путей измерения боковых рассуждений этих моделей по сравнению с человеческим потенциалом. Мы представляем CREATE, полуавтоматически построенный эталонный показатель с 155 проблемами тестов визуальных удалённых партнеров. Для решения этих проблем необходимо найти связь между тремя, казалось бы, разными изображениями. Мы проводим исследование человека (N=25) для проверки и определения качества наших базовых показателей, а также оцениваем 11 НОУ. Наши результаты показывают, что большинство НДЖ не в состоянии справиться с этой задачей. Наши эксперименты показывают, что ассоциативная способность УЛМ зависит от концепций, содержащихся в тексте, и не распространяется повсеместно на визуальные головоломки.